Lección 14: Comprensión inferencial de la lectura.

Este proceso tiene como propósito profundizar en la comprensión e interpretación de un texto mediante la formulación de inferencias por parte del lector. Cada lector puede hacer inferencias diferentes, por tal razón dicha compresión es un producto personal. A este tipo de lectura se llama "lectura entre líneas".

Existen dos tipos de inferencias, las que se necesitan hacer para darle sentido y coherencia al texto; y la otra que surgen en la mente del lector producto de su interacción con el texto.

El procedimiento que se debe de seguir es similar al estudiado en la lección anterior sólo que se aumenta un punto importante después del paso 5 que es realizar las inferencias que se requieran para darle coherencia.

Ejemplos:

LA ESCUELA

La escuela es el primer centro educativo por el cual pasa una persona en supreparación académica, aquí es donde se dan sus primeros pasos obteniendo sus primeros conocimientos, el lugar donde se pasa mas tiempo y se crean nuevas amistades y roce social.

·Se considera como el segundo hogar por el tiempo que se pasa en ese lugar.

·En la escuela van formando y desarrollando actitudes y aptitudes.

·Lugar donde se ve nacer al futuro de la sociedad.